La visita de los docentes brasileños Daniele Piletti y Artur Vaz a la Universidad Nacional del Comahue abrió una conversación que fue desde la actualidad política y social de Brasil hasta el papel de las universidades públicas como espacios de producción de conocimiento, intercambio cultural y formación. Ambos llegaron a General Roca para participar de la Convención Internacional de la Facultad de Lenguas (FADELCON), que reúne durante tres jornadas a especialistas de distintos países.
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Piletti y Vaz llegaron a la Argentina pocos días después de participar de las elecciones brasileñas y compartieron en Antena Libre su lectura sobre el escenario político de su país. Desde su perspectiva, uno de los datos más preocupantes fue el fuerte acompañamiento electoral recibido por sectores de ultraderecha, incluso entre sectores sociales que dependen de políticas públicas de educación, salud o asistencia.
Vaz señaló que, para comprender ese fenómeno, no alcanza con pensar únicamente en las categorías tradicionales de izquierda y derecha. Identificó también un fuerte componente “antilulista”, atravesado por discursos de rechazo que, según sostuvo, terminan pesando más que la discusión sobre propuestas concretas de gobierno.
Los docentes pusieron además el foco en las redes sociales y la circulación de información falsa. En su análisis, buena parte de la población construye su vínculo con la política casi exclusivamente a través del teléfono celular y de contenidos que circulan por plataformas digitales. “No se va a formar una ideología, pero forma un voto”, sintetizaron durante la entrevista.
La situación de las universidades brasileñas también atravesó la conversación. Vaz recordó que durante el gobierno de Jair Bolsonaro se produjeron fuertes recortes presupuestarios que afectaron desde gastos básicos hasta becas y programas destinados a estudiantes de menores ingresos. Con el regreso de Lula, explicó, parte de esos recursos comenzó a recuperarse, aunque no en los niveles anteriores. Como ejemplo, mencionó los viajes académicos que antes podían financiarse completamente para estudiantes y que actualmente requieren aportes individuales.
La pérdida de atractivo de las carreras docentes apareció como otro punto de preocupación. Los invitados advirtieron sobre la reducción de estudiantes en profesorados y el riesgo de que, en el futuro, no exista una renovación suficiente de docentes. Esa situación encontró puntos de contacto con las dificultades planteadas desde la propia UNCo por la pérdida de cargos y el deterioro salarial.
Congreso en la FADEL
El motivo central de la visita de Piletti y Vaz es su participación en FADELCON, la Convención Internacional de la Facultad de Lenguas. Los docentes remarcaron que, aunque se trate de una actividad universitaria, la propuesta no está pensada exclusivamente para especialistas y convocaron también a lectores y lectoras de la comunidad a acercarse.
“Nosotros los traductores somos puentes entre culturas”, explicó Vaz al describir uno de los sentidos de su trabajo. La traducción, sostuvo, permite que una obra producida dentro de una literatura nacional pueda circular entre públicos de otras lenguas y convertirse también en parte de una literatura universal.
El proyecto que presentarán en General Roca recupera especialmente obras de mujeres latinoamericanas cuya producción se encuentra en dominio público. Entre ellas se encuentra la escritora argentina Juana Manuela Gorriti, además de autoras como Alfonsina Storni y Gabriela Mistral. Los textos son traducidos al portugués y publicados en Brasil, con el objetivo de ampliar su circulación y acercar a nuevas generaciones a escritoras que ocuparon lugares relevantes en la historia cultural y política latinoamericana.
La experiencia también involucra directamente a estudiantes de Letras y busca mostrar que la formación abre campos profesionales más allá de la docencia, como la traducción, la interpretación, la corrección y el trabajo editorial. El proyecto mantiene además una articulación con la Facultad de Lenguas de la UNCo a través de la profesora Marínez Arrizabalaga.
Durante FADELCON se profundizará además el intercambio entre ambas universidades a partir de proyectos conjuntos de traducción y discusión teórica. Para Vaz, estas instancias no deberían quedar encerradas dentro de la academia: el conocimiento cobra otra dimensión cuando puede circular y ser compartido con la comunidad.
“Ver la realidad del otro me hace pensar sobre la mía”, resumió el docente. Una idea que terminó enlazando los dos grandes temas de la conversación: una universidad capaz de interpretar críticamente el presente y, al mismo tiempo, de construir vínculos entre lenguas, territorios y culturas.